Zénón z Kitia
Na athénském malovaném sloupořadí založil kolem roku 300 př. n. l. školu, která dala stoicismu jméno. Základem dobrého života pro něj byla ctnost a soulad s přírodou.
Zdroj a další čtení ↗
FILOZOFIEVíce než dva tisíce let hledání dobrého života. Poznej učitele, myslitele a autory, kteří stoické myšlenky rozvíjeli, uchovávali a přinášejí je do dnešní doby.
Na athénském malovaném sloupořadí založil kolem roku 300 př. n. l. školu, která dala stoicismu jméno. Základem dobrého života pro něj byla ctnost a soulad s přírodou.
Zdroj a další čtení ↗Druhý vedoucí stoické školy v Athénách. Uchoval a rozvíjel Zénónovo učení; jeho Hymnus na Dia je vzácným dochovaným textem rané stoy.
Zdroj a další čtení ↗Třetí vedoucí školy zásadně rozpracoval stoickou logiku a filozofický systém. Pro svůj vliv bývá označován za druhého zakladatele stoicismu.
Zdroj a další čtení ↗Představitel střední stoy, který pomohl přiblížit stoické myšlenky římskému prostředí. Věnoval se zejména etice a praktickým povinnostem člověka.
Zdroj a další čtení ↗Stoický filozof, historik a přírodovědec působící na Rhodu. Spojoval filozofii se zkoumáním přírody a patřil k významným učencům své doby.
Zdroj a další čtení ↗Římský autor a poradce císaře Nerona. V Listech Luciliovi a filozofických esejích přemýšlel o čase, hněvu, přátelství a každodenním rozvíjení charakteru.
Zdroj a další čtení ↗Epiktétův učitel kladl důraz na jednání a skromný život. Zastával názor, že ženy i muži mají dostat filozofické vzdělání, protože ctnost je pro oba stejná.
Zdroj a další čtení ↗Z někdejšího otroka se stal učitel filozofie. Rozlišoval mezi tím, co máme v moci, a tím, co ne; jeho učení uchoval žák Arriános v Rozpravách a Rukojeti.
Zdroj a další čtení ↗Římský císař, jehož osobní zápisky známe jako Hovory k sobě. Připomínal si v nich povinnost vůči druhým, pomíjivost života a odpovědnost za vlastní úsudky.
Zdroj a další čtení ↗Vlámský humanista obnovoval zájem o stoicismus v renesanci. V díle O stálosti a dalších pracích se snažil spojit stoickou etiku s křesťanstvím.
Zdroj a další čtení ↗Francouzský filozof ukázal antickou filozofii jako způsob života a soubor duchovních cvičení. Jeho výklad Marka Aurelia ovlivnil novodobý zájem o stoickou praxi.
Zdroj a další čtení ↗Autor knihy How to Be a Stoic propojuje antickou etiku se současným životem. Zdůrazňuje charakter, rozumné rozhodování a občanskou angažovanost.
Zdroj a další čtení ↗Propojuje stoické učení s kognitivně-behaviorální terapií. V knihách včetně How to Think Like a Roman Emperor přibližuje psychologické využití stoických cvičení.
Zdroj a další čtení ↗Americký autor knih The Obstacle Is the Way a The Daily Stoic. Stoická témata zpřístupňuje širokému publiku pomocí krátkých textů a příkladů z každodenního života.
Zdroj a další čtení ↗Autor knihy The Beginner’s Guide to Stoicism, tvůrce podcastu Good Fortune a webu Immoderate Stoic. Ve svých textech se soustředí na každodenní uplatňování stoické filozofie v moderním světě.
Zdroj a další čtení ↗Výběr významných osobností, seřazený podle narození v rámci období; u Matthewa Van Natty uvádíme období působení, protože rok narození není v použitém zdroji uveden. U antických autorů jsou některá data přibližná a mezi zdroji se liší. Moderní část zahrnuje také badatele a popularizátory; nejde o nepřerušenou řadu vedoucích jedné školy. Avatary jsou symbolické ilustrace s iniciálami, nikoli historické portréty.